
李佩东在开班仪式上指出,内训工作要坚持问题导向和需求导向,紧紧围绕宁沪公司经营管理中的难点痛点,以一核心(人才开发培养为核心)、两体系(讲师体系和课程体系)、三合一(产需合一、知行合一、师课合一)、四配套(制度流程、内外部平台、以赛促训、跨界交流)为体系建设模型,对课题立项、人员选拔、课程开发、授课能力训练等内容进行统筹规划。他对本次课程开发工作提供了三点建议:一是要直面新挑战。本期培训班是立足内训发展需求,完善内训培训体系的重要举措。在本岗位独当一面的内训师要从收费、调度、排障、服务区、通识等方面,全方位进行课件开发。二是要掌握新技能。本期培训分为两个阶段。第一阶段通过老师讲解和工具应用,初步完成五类课程的首期开发,第二阶段运用授课技巧,结合课题和课程进行试讲培训。要通过实训进一步掌握方式方法,认识自我、挑战自我和提升自我。三是要输出新成果。要通过课程开发,将公司各岗位业务的典型经验萃取出来;通过优秀的内训师队伍,将宁沪公司的行业特色展示出来;通过精品课程的成功打造,为下一阶段的班组长培训提供素材,为交通行业内训师体系建设提供标准和可复制的样板。
人才集团高度重视此次培训项目,为保证本次培训班的效果,培训前期围绕人才培养的痛点难点和内训体系建设的需求深入宁沪公司各管理处开展调研,制定了专业的解决方案;组织开展了岗位课程体系梳理研讨会,结合班组长的岗位能力要求,梳理出40余门班组长的学习课题,为高质量开展内训师培训做了充足的准备。
人才集团特邀请来自格诺威咨询的建构主义教学专家张兆均老师进行授课,培训采用现场互动、实战演练、分组讨论、现场点评等多种形式,理论与实践相结合,让学员们感到兴趣盎然、激情澎湃!张老师通过主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计五个模块,高效赋能、精准辅导,让学员掌握核心技术,指导学员对已有课程进行重构,协助学员萃取过往工作经验,引导学员建构全新课程,启发学员开发精品课程,循序渐进,不断深入。学员们纷纷表示通过此次培训对课程开发有了更清晰的认识,收获了满满的干货。
内训师是企业内部萃取经验、传授知识的重要载体,发挥着薪火相传和知识迁移的重要作用。本次培训是《江苏交通控股有限公司内部培训师管理办法》印发之后,举办的首次内训师培训。人才集团和宁沪公司先试先行,在培养目标、培养模式、培养体系等方面进行了前期规划,有力保障了项目有序实施,确保培训达到预期效果,为日后开展此类培训积累了宝贵经验,打下了坚实的基础。
下一步,人才集团将牢固树立人才“第一资源”的战略意识,积极探索内训体系建设,进一步整合优势资源,加强精品课程开发,不断总结和完善内训师队伍建设新方法、新路径,探索构建人才队伍和内训师队伍联动培养机制,推动形成科学、完备、均衡的多元化发展的人才培养体系,厚植人才培养的“沃土”,为江苏交控高质量发展提供强劲的人才支撑和智力支持。
